國際博物館日在德國就像一個節日，全國6000多家博物館都舉辦豐富多彩的活動，所有的博物館都有同一個目的——為廣大觀眾奉獻一場文化盛宴。德國的博物館雖然沒有大英博物館和盧浮宮那樣有名，但務實的德國人總能將博物館的資源發揮得恰到好處。博物館日的活動沒有花哨的排場，但各大博物館舉辦的專題報告會和討論會卻擠滿了觀眾。沉睡千年的稀世珍寶在博物館富有創意的安排下也“活”了起來。
政府下功夫做大“博物館文化”
德國是聯邦制國家，因此文化事業屬于聯邦州事務。為了盡顯各地的文化異彩，各州都重視博物館建設，所以德國各地各式各樣的博物館應有盡有，各具特色。德國是世界上較早開展現代博物館建設的國家之一。19世紀時，德國的高層就認識到博物館對于提高國民素質的重要性，于是具有現代意義的博物館應運而生，原先鎖藏深宮庭院僅供貴族們把玩的藝術品逐漸在普通百姓面前揭開面紗。建博物館一度成為各地帝王侯爵的一種時尚，于是造就了今天德國博物館遍地開花的繁榮景象。被聯合國列入世界文化遺產的柏林博物館島就是這樣產生的。這座規模宏大的博物館群自1830年第一座博物館建成以來，對它的修建就一直沒有停止過。德國在重新統一后投入了巨資對其逐一修繕。去年島上的博德博物館重新開放，默克爾總理還專門為此發表了一個講話，可見博物館在德國人心中的地位。
博物館讓展品“活”起來
德國博物館之所以百“進”不厭，并成為德國學生最重要的課外課堂和最愛去的地方之一，其秘訣就在于德國博物館讓“木訥”的展品“活”了起來。德國雄厚的研究力量是博物館永葆新鮮魅力的保證。在德國，每個博物館都不斷推出他們新的發現，并組織“發現之旅”讓參觀者與之共享。博物館還常年為孩子們組織各種各樣、針對不同年齡段的專題輔導講解。在老埃及博物館，孩子現場聆聽專家們生動地講述古埃及的故事，這樣，原先枯燥的“破石頭”就成為他們心中充滿傳奇的“法老的足跡”。國家藝術館為孩子們準備了“柏林的變遷”之旅。孩子們在專家的帶領下，交替參觀博物館珍藏的繪畫和柏林老城，激發孩子們了解柏林滄桑的歷史軌跡。在同一個博物館，人們甚至有上百個不同主題的講解供選擇。德國的博物館不與時代脫鉤，它也是一個研究和展示最新成果的殿堂。大學的教師、研究人員甚至學生，會選擇在博物館向有興趣的人介紹他們的最新收獲。“9·11”、宗教沖突、環境保護問題、援助非洲問題同樣是這些博物館的選題，在博物館看來，這些現實問題都有其歷史的淵源。
吸引小學生的注意力
德國博物館協會，德國藝術教育專業聯合會和德國聯邦政治教育中心等組織前不久聯合在德國中小學生中推出一項“1000個家鄉”活動。他們讓小孩子走進博物館，通過自己的觀察和理解找出一件與自己的家鄉有聯系的東西。他們可以采訪專家，爭取博物館的工作人員的幫助，通過照相、攝像、錄音、撰文來完成自己的作品，然后通過網絡傳給主辦方。主辦方將邀請各方學者、各界名流給他們打分，并從中選出1000份作品，在網上建立一個以孩子們心中的家鄉為主題的虛擬博物館。主辦方稱，這個活動首先培養了孩子們對博物館的興趣，學習如何利用博物館，其次也培養孩子利用絡網的興趣，也說明古老的博物館有這個自信迎接IT新技術的挑戰。但最大的意義還在于，推出“家鄉”這個主題，可以培養對“家鄉”和“移民”等問題的正確理解。
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